Cet outil doit permettre d'aider les enseignants dans les domaines d'activité « S'approprier le langage » et « Découvrir l'écrit ».

La première ligne du tableau est utile pour le premier domaine et permet la recherche d'images pour la réalisation d'imagiers, de jeux etc, dont la finalité sera : « Comprendre, acquérir et utiliser un vocabulaire pertinent ».

Le lexique retenu ici est celui proposé par Philippe Boisseau dans ses différents ouvrages.

Les deuxième et troisième lignes serviront l'autre domaine, elles permettent de rechercher des mots ayant les mêmes caractéristiques pour travailler sur « Distinguer les sons de la parole » et « Aborder le principe alphabétique ».