Dénombrer une quantité en utilisant la suite orale des nombres connus.
 Associer le nom des nombres connus avec leur écriture chiffrée.

La prise en main est rapide.

 Elle permet de travailler les différentes représentations du nombre.
 Elle est progressive (correspondance terme à terme, le nombre, puis des additions)
 Elle est auto validante .
 Il est possible de revenir sur ses erreurs.
 Le graphisme est sympathique( pas de surcharge)

 On compte mais on ne dit pas la quantité.
Prérequis éventuels à l’utilisation de cette application
 Nécessité de faire des séances en dirigé .
Prolongements éventuels
 On peut réaliser un cahier des nombres.

 Il peut être intéressant de prévoir une bande numérique afin que les enfants puissent travailler en autonomie.
 On peut travailler en mot libre ou défi, mais il est préférable d’utiliser le mode défi.
 Il faut désactiver l’option "gestes pour le multitâche" dans réglages.